ОСНОВИ ЗДОРОВ'Я Завдання на 10 тиждень Переглянути цікавий мультик. Завдання на 9 тиждень Тема. Навчальний проект на тему « Здоровим бути модно» Переглянути картинки для проекту.
Завдання на 8 тиждень Навчальний проект „ Здоровим бути модно!” 1.Переглянути картинки 2. Робота з прислів’ям. 3.Гра „ Так чи ні ?” 4. Ознайомитися з правилами охайної людини. 5. Відгадай загадки.
Завдання на 7 тиждень Тема. Творчі здібності дитини. Розвиток фантазії та уяви 1. Дати відповіді на запитання - Яку роботу виконує мозок? - Яких дітей називають талановитими, здібними? - Чи хочете ви дізнатися, як стати творчими дітьми? Сьогодні ви дізнаєтеся , як можна розвинути творчі здібності, фантазію та уяву. Наш мозок складається з двох півкуль. Кожна частина відповідає за різні види діяльності. І їх можна розвивати. Важливо розвивати свою уяву і творчі здібності. Діти відвідують різні гуртки, де співають, танцюють, виконують ролі у лялькових виставах тощо. І таким чином вони розвиваються. 2. Виконати вправу. Вправа «Асоціативний кущ» Музика — що ви уявили. Кольори... Фантазія... 3. Робота над висловом Заняття творчістю дарують радість, задоволення, поліпшують настрій і здоров'я. Коли людина виконує будь-яку творчу роботу, це приносить людині задоволення, дарує радість. Вона має хороший настрій і як результат — гарне здоров'я. Страх — корисне почуття, що застерігає нас від небезпек. Але іноді страх, породжений уявними загрозами, пригнічує та шкодить нашому здоров'ю. 4.Виконання завдання Намалюйте дитину вашої статі, яка всього боїться. - Придумайте ім'я і запишіть, чого вона боїться. - Поміркуйте, що з написаного є фантазією, а що реальністю. - Напишіть «Ф» біля фантазії і «Р» біля реальності. - Розкажіть про своїх персонажів. Поясніть, чого справді треба боятися, чого — ні. Поясніть, чому? Висновок: учись відрізняти уявні загрози від реальних. 5.Практична робота Складання «Казки про здоров'я» Завдання на 6 тиждень Тема. Профілактика емоційного перенапруження Способи самозаспокоєння. Практична робота. Створення колажу: „ Що приносить мені радість” 1.Опрацювати матеріал. 2. Ознаки втоми: ●постійно хочеться спати; ●послабився інтерес до навчання; ●погіршилися оцінки; ●часто болить голова, живіт, спина, виникає біль у м'язах; 3. Стрес надзвичайно небезпечний для здоров'я. Діти починають частіше хворіти. Сильний та тривалий стрес може спричинити захворювання серця або шлунка.
4. Опрацювати матеріал у підручнику с. 134-135 5. Виконати вправи на релаксацію с.136 6. Виконати практичну роботу с.137 7. Робота з прислів’ями
8. Гра «Заверши речення» Для людини важливо чергування відпочинку (сну) і... (активної роботи). Удень ми ... (працюємо), а вночі —... (спимо). Виконав діло —... (гуляй сміло).
Завдання на 5 тиждень Тема. Доброзичливість і здоров’я людини.
3 . Практична робота . Написати 5 речень , як доброзичливість впливає на здоров’я людини. Завдання на 4 тиждень Тема. Розвиток пам’яті та уваги.
Розвиваємо пам’ять та увагу. Гра « Колір слова» с. 126
Завдання на 3 тиждень Тема. Повторення вивченого.
Завдання на 2 тиждень
Завдання на 1 тиждень Тема. Поведінка дитини в автономній ситуації на природі.
|