Природознавство 4-Б

ПРИРОДОЗНАВСТВО

Завдання на 10 тиждень

Виконати цікаві завання

Завдання 1.  Дай відповіді на запитання .

  1. Птахам узимку страшніший голод чи холод? (Голод)

  2. Весною чи влітку розцвітає бузок? (Весною)

  3. Чи росте дерево взимку? (Ні)

  4. Шостий місяць року. (Червень)

  5. Яке слово означає дитину вівці? (Ягня)

  6. Яку квітку називають королевою квітів? (Троянду)

  7. Як звати кульгавого друга лисиці Аліси із казки «Пригоди Буратіно» (Кіт Базиліо)

  8. Назва, якої рослини пов’язана із дзвоном? (Дзвіночки)

  9. Де зимують раки? (У норах)

  10. Яка найбільша змія у світі? (Анаконда)

  11. Які тварини мають 6 пар ніг? (Комахи)

  12. Як називається крупа з проса?  (Пшоно)

  13. У якої тварини колір жиру зелений? (Крокодил)

  14. Ананас – це овоч чи фрукт? (Фрукт)

  15. Який місяць року може тривати 28 або 29 днів? (Лютий)

 Завдання 2 . «З’єднай попарно видове і родове поняття» 

Шиппшина          фрукт

Дніпро                  квіти

яблуко                   кущ

чорнобривці         річка

модрина                гори

Карпати                 планета

Земля                     дерево

Євразія                  сторона горизонту

північ                    материк

Завдання 3. Запитання для кмітливих.

  1. За який час Земля робить повний оберт навколо своєї осі? (24 год)

  2. Як називається шахова фігура і найбільша наземна тварина? (Слон)

  3. Скільки є теплових поясів? (Три)

  4. Як називається прилад для визначення сторін горизонту? (Компас)

  5. Скляна посудина для рибок. (Акваріум)

  6. Птах, санітар лісу, який здобуває собі їжу в корі дерев. (Дятел)

  7. Нелітаючий птах жарких країн. (Страус)

  8. До якої – живої чи неживої – природи належить грунт? (Неживої)

  9. З чого складаються тіла? (З молекул)

  10. Чи правда, що молоді крокодили люблять здрімнути, піднявшись на  гілках дерев? (Так)

  11. Море, на якому розташовано порт Одеса? (Чорне)

  12. Жовта квітка, що пускає своїх діток по вітру. (Кульбаба)

  13. Назвіть рідку корисну копалину. (Нафта)

  14. Як називаються тварини, тіло яких вкрите пір’ям? (Птахи)

  15. На якому материку розташована Україна? (Євразія)

  16. Скільки місяців триває рік? (Дванадцять)

  17. Як називається цар звірів? (Лев)

  18. Людина, яка ловить рибу. (Рибалка)

  19. Яка пташка ніколи не робить собі гніздо? (Зозуля)

  20. Найбільш великі небесні тіла, що обертаються навколо Сонця. (Планети)

Завдання 4.  Завдання-тести 

 

1) Які птахи виводять пташенят взимку?

а) дятел;

б) шишкар;

в) лелека.

2) Яка риба без луски?

а) щука;

б) сом;

в)  карась.

3) Яка тварина носить своїх дітей у сумці свого живота?

а) єнот;

б) кенгуру;

в) мавпа.

4) Де живе білочка?

а) в норі;

б) в дуплі;

в) в гнізді.

5) Назви корисну комаху лісу.

а) травневий хрущ;

б) руді мурашки;

в) жук-вусач.




Завдання на 9 тиждень

Тема . Карпати і Кримські гори.

  1. Переглянути відео – урок про Карпати.


  1. Опрацювати матеріал у підручнику с.146-с.150


  1. Дати письмові  відповіді на запитання на с.150



  1. Переглянути відео про Кримські гори. 


  1. Опрацювати матеріал у підручнику   с.151-с.154


  1. Дати письмово відповіді на запитання  с. 154


  1. Переглянути відео.



Завдання на 8 тиждень

Тема. Степ.

 

Урок 1.

 

  1. Переглянути відео про степ.


 

  1. Переглянути цікаву інформацію про степ.


 

  1. Опрацювати матеріал у підручнику с.142-146.

 

  1. Письмово  дати відповіді на запитання   на с.146 у підручнику.


 

           Урок 2.   Виконати тест по темі лісостеп, степ.

1. Зона степів розміщена на:

а) заході України;     

б) півночі України;  

 в) півдні України.

2. Літо у степах:

а) холодне;            б) посушливе;

в) дощове,             г) спекотне.

3.  Які з цих птахів живуть у степовій зоні?

а) Орел;           в) дрохва;

б) перепілка; г) шишкар.

4. Лісостеп багатий на:

а) фруктові сади;       б) бурхливі річки;

в) виноградники;       г) діброви.

5. У лісах лісостепу поширені листяні дерева:

а) дуб; б) граб;         в) смерека;    г) берест.

6. Як рослини пристосувалися до життя в умовах степу?

а)  Мають довге коріння;

б)  ростуть влітку, коли земна частина засихає.

в)  у них вузенькі листки,

г)  з настанням спеки надбагато вологи.

7. Які з цих тварин переважають у степовій зоні?

а) Сайгак;             б) вовк; в) бобер;           г) лисиця.

8. Які ґрунти е найбільшим багатством степів?

а) Піщані;

б) глинисті;

 в) чорноземи.

9. Які зернові культури вирощують у зоні степів?

а) Кукурудзу;           в) овес;

б) пшеницю;           г) рис.

10. Степовий край багатий на:

а) торф;                     в) кам'яне вугілля;

б) залізну руду; г) нафту.

11. Який заповідник — єдиний масив цілинного степу — створено у зоні 

степів?

а) Український степовий;           

в) Луганський;

б) Асканія-Нова;                     

г) Чорноморський.

12. Що виробляють за допомогою вод Дніпра?

а) Папір;       

б) електроенергію;      

в) меблі.




Завдання на 7 тиждень

Урок 1. Мішані ліси.

1.Переглянути відео про зону мішаних лісів.


2.Дати письмово відповіді на запитання у кінці відео.

3.Опрацювати матеріал у підручнику с.134-138

4.Виконати письмово тести.

1. Територія України розташована в зонах:

а)    мішаних лісів;           в) пустель;

б)    лісостепу;                   г) степу.

2.  Зона мішаних лісів знаходиться на:

а)    заході України;

б)    півночі України;

в)    півдні України.

3.  Які тварин, які живуть у зоні мішаних лісів.

 а) Дятел, перепілка,  слон;

б) борсук, козуля, дрохва;

в)  вовк,  бобер, лось.

4. Які рослин, що ростуть у зоні мішаних лісів.

а)  Бук, сосна, ковила;

б)  горобина, берези, сосни;

в)  ковила, ліана, дуб,

5. Підкресли слова, що характеризують клімат зони мішаних лісів. Зима …

а)   сніжна, м’яка;

б)   малосніжна, холодна,

в)   сувора, тепла.

6.  Як називають зону мішаних лісів?

а) Волинь;

б) Полісся;

в). Поділля.

7. Який  заповідник  створено  у зоні   мішаних  лісів?

а) Медобори;

б) Асканія-Нова;

в)  Поліський.

8.    Хутровий звірок, житель Північної Америки, який добре прижився у

зоні  мішаних лісів. Хто це?

а)    Білка;                в) ондатра;

б)    лисиця;    г) ведмідь

9. Полісся — край грибів. Тут можна знайти такі їстівні гриби:

а)    підосичники;    в) рижики;

б)    бліді поганки;  г) маслюки.

10.   Які форми земної поверхні переважають в цій зоні?

   а) Яри;               б)  гори;

 в) рівнини;        г) низовини.

11. Що виготовляють з деревини?

 а) Папір;       в) цеглу;

 б) меблі;        г) паркет.

12. Як використовують кар'єри, де вибрали торф?

 а) Вирощують малину;   б) розводять рибу;   в) розводять водоплавних птахів

 

 

 

Урок 2. Лісостеп.

 

1.Переглянути відео урок.


 

2.Опрацювати матеріал з підручника с.139-142

 

3.Письмово дати відповіді на запитання у підручнику с.141



Завдання на 6 тиждень

Тема. Грунти України. Охорона грунтів.


    1.Переглянути відео про грунти.



    2.Переглянути цікаву інформацію про грунти.



    3.Переглянути відео « Утворення грунтів»



4.Переглянути відео « Збереження грунтів»



Тема . Природні зони України


1.Переглянути відео  урок .




Завдання на 5 тиждень

Тестова контрольна робота № 5

ТЕМА. Природа України (частина І).

Варіант 1

1. На якому материку розміщена наша держава? (1б.)

А в Австралії;

Б  в Євразії;        

В  в Антарктиді.

2. Яка країна межує з Україною на півночі? (1б.)

                А Польща;

                Б Молдова;

                В Білорусь.


3. Яка найбільша річка України?(1б.)

                А Волга;

                 Б Дніпро;

                В Дунай.

4. Встанови відповідність.(2б.)

Озеро                                                                        Канал

Ставок                        Природні водойми              Річка

Море           Штучні водойми             Водосховище


5. «Розшифруй» і допиши речення.(2б.)

В Україні є поклади паливних корисних копалин

________________________________________________________________,

рудних: _______________________________________________


і нерудних         ___________________________________________.


6. Доповни речення. (2б.)

   Озеро – це __________________ водойма, що утворилася в заглибленні ________________ поверхні, заповнена _________________ водою.

7. Поміркуй ! Що є причиною забруднення водойм і які їх наслідки? Свої міркування запиши. (3б.)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Завдання на 4 тиждень
Проект «Земля -планета»

  1. Переглянути відео про Землю – планету.


  1. Повторити вивчений матеріал.



  1. Виконати практичну роботу.



  1. Підготувати навчальний проект « Земля- планета»


Glückliche Kinder Hand Auf Der Ganzen Erde Halten Lizenzfrei ...              Kinder, Die Lächelnde Planet Erde Umarmen Und Küssen Vektor ...



Kids embracing Earth stock vector. Illustration of natural - 13788736





Завдання на 3 тиждень

Урок 1. Тема. Чорне і Азовське море.

  1. Переглянути відео урок .

  1. Опрацювати матеріал з підручника с. 119-127

  2. Дати відповіді на запитання у підручнику. 



Урок 2. Тема . Використання і охорона природних багатств водойм.

  1. Переглянути відео про водойми .


  1. Виконати навчальний проект у підручнику с . 127.


Завдання на 2 тиждень

 

Урок 1. Природні та штучні водойми( Річки , озера , ставки, болота, моря, джерела)


1. Переглянути відео про природні та штучні водойми.

2. Опрацювати матеріал в підручнику с. 116-119
3. Дізнайся, які рослини і тварини мешкають у водоймах твоєї місцевості. Які потребують охорони.
4. Підготуй розповідь про одну із  них

 

Урок 2.Рівнинні та гірські річки.


1. Переглянути відео про рівнинні та гірські річки.

2. Творча робота. Знайти  з різних джерел інформації відомості про рівнинні та гірські ріки.

Завдання на 1 тиждень

Тема. Природа України.

1. Водойми України
    Опрацювати в підручнику ст. 113-128 (усно)
2. Переглянути презентацію “ Водойми України”


Дати відповіді на запитання вкінці теми.

Переглянути відеоурок:

Comments