УКРАЇНСЬКА МОВА Завдання на 8 тиждень ТЕМА. Робота з літературним текстом .Переказ подій прочитаного. Запис тексту з поширених речень. Практичні завдання. Повторення вивченого. 1.Робота з буквариком .Опрацюйте с.54-65.
Намалюйте товар та розрекламуйте його своїм батькам, щоб вони захотіли його вам купити. 2.Повторення.Опрацюйте презентацію ІМЕННИК. Усна форма роботи. 3.Повторення .Частини тексту. 4.Повторення.Велика буква в назвах. 5.Повторення. Виконайте завдання на картках. Частину завдань виконайте усно , частину письмово. Завдання на 7 тиждень ТЕМА. Вправляння у виразном та правильному читанні різних текстів. Аналіз звукового складу слів. Робота з деформованими реченнями. Списування .Практичні завдання .Перевірна робота. 1.Робота з буквариком. Опрацюйте с. 44-53. Виразно читайте і виконуйте завдання. 2.Опрацюйте презентації на букви:Д,У,В,Ь 3.Склади слово з інших літер. 4.Утвори дієслова склавши цеглинки. Склади з двома дієсловами речення. 5.Пограйте у гру. Розшукай слово 6.Опрацюйте презентацію. Слайди 4,6,7 письмово. В реченнях визначте головні слова. 7.Розшифруйтте слова 8.Перегляньте презентацію .РОДИНА 9.Гра ЛЕГО.Моя родина 10.Анаграми.Родина. 7.Перевірна робота 2. Виконайте письмово. Завдання на 6 тиждень Тема. Робота з текстом. Театралізація прочитаного .Визначення типу тексту та його частин. Читання в особах. Запис речень під диктовку. Списування тексту. Робота з прислів’ям. 1.Робота з буквариком. Опрацюйте С .36-43. Виразно прочитуйте тексти та виконуйте завдання до них, користуючись олівцем. С.41-вірш напам’ять. 2.Для закріплення , обов’язково опрацюйте презентації до цих букв. 3.Пропоную підсумкові роботи . (Виконайте їх на подвійному листку з зошита ,в косу лінію). - Списування. (Спишіть самостійно , каліграфічно текст. Зафіксуйте час списування в кінці тексту. ) - Тестова робота по темі «Звуки і букви»(Вибрати вірну відповідь , обвівши олівцем букву.) 4. Пограйтеся у гру-Знайдіть зайве 5.Побудуйте вежу з цеглинок «Ознаки предметів». Четвертий слайд-запишіть словосполучення у зошит ,підкресліть ознаки предметів. 6.Анімована презентація «Утвори нове слово». Утворені слова запишіть у зошит під диктовку. 7.Робота з прислів’ями. Обговоріть зміст утвореного прислів’я. 8.На закріплення виконайте завдання від Губки Боба письмово. 9. Розшифруйте слова за кодом та складіть 2 речення. 10.21.1.18.15.24 2.24.15.3.1.21 3.11.4.16.33.18.7 17.19.33 3.7.22.18.33.18.7. 22.19.18.27.7. 20.7.21.29.1. 15.18.11.4.1. Завдання на 5 тиждень Тема. Типи текстів. Збагачення мовлення. Читання різних текстів. Робота з деформованим текстом. Дослідження значення слів. Аналіз звукового складу слова. Запис слів і речень. 1.Для повторення Теми – заголовок ,тема, мета тексту, перегляньте відео 2.Нова тема. Типи текстів. Опрацюйте презентації та відео за посиланням Запам’ятайте типи текстів та їх визначення . 3.Робота з буквариком. Опрацюйте с.28-35. С.28-визначте тип тексту,с.29-визначте частини тексту.,с.30-придумайте заголовок та визначте тему тексту,с.31-вірш напам’ять ,с.32-придумати заголовок,с.32—визначити тип тексту ,його тему та придумати заголовок,с.33-визначити тип тексту, тему та заголовок.,с.34-визначити головного героя,с.35-читати в особах,визначити головну думку.(всі завдання виконуйте олівцем у книжці) 4.Читайте швидко і вправно. Робота зі словами ,що вміщують букви :і,ї,й. Опрацюйте анімовані презентації 5.Роздрукуйте табличку-ШИФРУВАЛЬНИК,або надрукуйте в зошиті.За табличкою, в алфавітному порядку запишіть у зошит наступні слова: 15.18.11.4.19.16.32.2 14.19.4.24.21.23 3.3.7.27.7.21.12 21.1.14.19.18 33.14.27.7 13.9.1.14 22.19.16.19.3.13 20.12.6.13.10.6 6.Спишіть текст та підкресліть головні члени речення 7.Попрацюйте з мудрим Совичем 8.Повторення вивченого матеріалу. Опрацюйте цікаву анімовану презентацію. Відповіді давайте натискаючи на ПРОБІЛ на клавіатурі. 9.Звуковий склад слова. Опрацюйте презентацію .Згадайте правило написання апострофа.Декілька слів запишіть у зошит , зробіть звуко-буквенний аналіз. 10.Складіть прислів’я та запишіть у зошит. Обговоріть його зміст Завдання на 4 тиждень Тема: Апостроф.Написання слів з апострофом . Робота з деформованими текстами. 1.Робота з Буквариком .Читати і опрацювати с. 20-25.
2.Для повторення буквосполучення дж, дз - робота з ЛЕГО 3.Читати малюнкові диктанти , вірш про Великдень вивчити напам`ять. 4.Тренуєм техніку читання 5. Дидактична гра «Весняні свята».ЛЕГО. 6.Гра .Плутанка.Утворені слова запишіть у зошит . 7.Великодня галявина розваг-опрацювати презентацію. Слайд 12- письмово в зошиті встановити відповідність 8.Знайдіть зашифровані слова до теми «Великодній кошик» .Запишіть 5 речень з цими словами, визначте головні члени речення . 9.Самостійна робота письмово 10.На завершення складіть розповідь за малюнками . Декілька речень запишіть у зошит. Зробіть звуковий аналіз слів . Завдання на 3 тиждень Тема «Тварини» (Розбила сторінки букварика на тижні, щоб опрацювати весь матеріал.) 1. Буквар – с.14-19 опрацювати.
2. Ми не встигли опрацювати буквосполучення дж,дз в школі,тому перегляньте відео-урок по цій темі. 3.Для закріплення опрацюйте презентаціюї (анімація). 4.Заповніть колонки кросворду на букви: Б,Л,М,Я.Утворені слова запишіть в зошит. (Презентацію зберігайте,для наступних завдань) 5.Зробіть звукобуквений аналіз слів 6.Знайдіть відмінності 7.Побудуй вежу ЛЕГО , знайди ознаки предмета 8.Спишіть текст, та підкресліть головні члени речення. 9.Складіть прислів’я.ЛЕГО.Речення запишіть в зошит.Під іменниками напишіть звукову модель. 10.Самостійна робота письмово 11.Виконайте завдання в зошиті. 12.Відремонтуй слова.ЛЕГО Завдання на 2 тиждень ТЕМА тижня «Світ рослин»
Завдання на 1 тиждень 1. Проведіть ранкову зустріч за презентацією «Весна»: 2. Опрацюйте текст у букварику с. 4-5. Вивчіть алфавіт напам'ять. У завданні 3 підкресліть олівцем зайві речення та тему тексту (підкреслюйте олівцем легенько,щоб після перевірки витерти) 3. Розгадайте загадки про весну: 4. Вивчіть вірш про весну: 5. Опрацюйте презентацію «Весна прийшла»: 6. Дидактична гра «З якої букви..»: 7. Помандруйте казками: 8. Ознайомтесь з біографією Т.Г. Шевченко: 9. Запишіть декілька речень про Шевченка у зошит. 10. Розгадайте ребуси про весну: 11. Складіть і запишіть речення за презентацією(анімації): 12. Гра «Звуковий аналіз»: 13. Ознайомтесь з написанням слів за темою «Весна»: 14. Виконайте вправу «Детектив»: 15. Знайдіть літеру у слові та запишіть з ними речення 16. Напишіть диктант з вивченими словами по темі «Весна» у зошит. 17. Перегляньте мультфільм про заздрість . 18. Прослухайте казку «Котик і півник»,визначте головних героїв , та місце події. Поясніть чого навчає казка: 19. Прочитайте казку «Бобове зернятко»,придумайте свою кінцівку казки: 20. Спишіть текст з букварика, на с. 5, без зайвих речень у зошит писаними буквами. Зробіть звукобуквений розбір слів: кіт, сніжок, любить, годую, білий. |